英検 ライティング準2級 すぐ使えるテンプレートと例文とフレーズ20個
こんにちは！
ママのための英検専門対策講座
英検１級講師のゆみえです。
英検 準2級 エッセイの具体的な書き方についてお伝えします。
この記事を読むと、
☑英検 準2級 エッセイの具体的な書き方のポイントがわかります。
☑ライティングのテンプレートがわかります。
☑どんなテーマでも使えるフレーズが使えるようになります。
逆にこの記事を読まないで勉強していると、
☑何から書いていいのかわからない
☑自分の意見を決められなくて書けない
☑まとまりのない文章になってしまう
ぜひ、今回のポイントを知って
英検本番でも自信をもって書けるように練習しましょう！
英検の準2級のライティング問題は、
身の回りのこと、
社会に起きていることなどを題材に、
自分の意見と理由を述べるテストです。
【※2024年度（予定）より、英検問題形式が一部リニューアルされますが、
今回の記事では現行形式でのライティングの具体的な書き方をお伝えします】
※英検問題形式リニューアルについて詳しくはこちら※
https://www.eiken.or.jp/eiken/info/2023/pdf/20230706_info_eiken.pdf
ライティングの際に気を付けるポイントは、
１ 内容（問われている内容に沿ったものであること）
２ 構成（主張、理由１と具体例１、理由②と具体例２，再主張）
３ 語彙（ふさわしい単語が、正しいスペルで使われていること）
４ 文法（正しい文法が使われていること）
ポイントとしては
〇テンプレートにそって書く
〇自信のある単語、文法でシンプルな英語を正しく書く
〇自分の本当の意見じゃなくてもOK
さっそく書いてみましょう！
構成とテンプレートは以下の通りです。
1 Introduction
私は〇〇と思います。（または）私は〇〇と思いません。
【テンプレート】
I think that ～（問題文にある文章をそのまま使ってOK）
I have two reasons.
２ Main body 1 理由①と具体例①
【テンプレート】
Firsr, it is ～.
For example, there are ～.
または、
〇〇 is useful.
〇〇 is convenient.
〇〇 is important. for 〇〇.
３ Main body 2 理由②と具体例②
【テンプレート】
Second, it is ～.
For example, there are ～.
または、
〇〇 is useful.
〇〇 is convenient.
〇〇 is important. for 〇〇.
４ Conclusion 再主張【違う単語を使えるとBetter】
【テンプレート】
Therefore, I think that 〇〇 is a good way ～.
いろいろなテンプレートがありますが、シンプルなテンプレートを覚えて、それに沿って書きます。
では英検 2022年第１回 過去問から。
Do you think it is a good idea for people to learn how to cook by using the Internet?
テンプレートにそって書いてみます。
１ Introduction
I think that it is a good idea for people to learn how to cook by using the Internet.
I have two reasons.
２ Main body 1
First, it is convenient. For example, there are many cooking Youtube channels.
３ Main body 2
Second, using the Internet is easy. People can learn how to cook anywhere.
４ Conclusion
Therefore, I think that it is a good way to learn how to cook from the Internet.
「インターネットを使って料理を学ぶのは良いことだと思います。
理由は 2 つあります。
まず、ネットを使うことは便利です。 たとえば、料理に関する Youtube チャンネルはたくさんあります。
第二に、それは簡単です。 人々はどこでも料理の仕方を学ぶことができます。
したがって、インターネットから料理を学ぶのは良い方法だと思います。」
いかがでしょうか。
65語のエッセイができました。
シンプルな単語と文法を使います。
コツとしては、
〇反対か賛成を決める前に、書けそうな理由を考える。
〇自分が使えるシンプルな単語を使う。
〇「冠詞＋名詞」 or「複数形」を意識して書く。
では準2級過去問を使ってテンプレートにそって書いてみましょう。
準2級 2022.2回 過去問より
Do you think it is good for people to use smartphone while studying?
≪賛成≫
I think that it is good for people to use smartphone while studying. I have two reasons.
First, it is convenient. Smartphones have many functions, for example people can use dictionary.
Second, it is useful. There are many information so people can get them.
Therefore, I think that using smartphone for study is a good idea.
(56語)
≪賛成≫
「勉強中にスマホを使うのは良いことだと思います。 理由は 2 つあります。
まず、便利です。 スマートフォンには辞書が使えるなど、さまざまな機能が備わっています。
第二に、便利です。 情報がたくさんあるので、人々はそれを得ることができます。
そこで、勉強にスマホを使うのは良いことだと思います。」
≪反対≫
I do not think that it is good for people to use smartphone while studying. I have two reasons.
First, it is bad for young people. They use smartphones to play a game.
Second, it is not good for student. They can not focus their study.
Therefore, I do not think that using smartphones during stdying is not good idea.
(60語)
≪反対≫
勉強中にスマホを使うのは良くないと思います。 理由は 2 つあります。
まず、若者にとっては悪影響です。 彼らはスマートフォンを使ってゲームをします。
第二に、学生にとって良くないことです。 彼らは勉強に集中できません。
ですので、勉強中にスマホを使うのは良くないと思います。
準2級 2022.3回 過去問より
Do you think libraries should have more book events for children?
≪賛成≫
I think that libraries should have more book events for children. I have two reasons.
First, it is fun. Young children can make friends through thsose events.
Second, it is useful for young children and their parents. Reading books is important for them.
Therefore, I think that having book events in libraries is good for young people.
(57語)
≪賛成≫
「図書館は子ども向けの本のイベントをもっとやるべきだと思います。 理由は 2 つあります。
まず、楽しいです。 小さな子供たちはこれらのイベントを通じて友達を作ることができます。
第二に、幼児とその保護者にとって役立ちます。 本を読むことは彼らにとって重要です。
したがって、図書館でブックイベントを行うことは若者にとって良いことだと思います。」
≪反対≫
I think that libraries shounld not have more book events for children. I have two reasons.
First, people should be quiet in libraries so they should not have any events for children.
Second, very young people should read books with thier parents at home.
Therefore, I think that having book events in libraries is not necessary for young people.
( 59語）
《反対》
図書館は子供向けの本のイベントをもっと開催すべきではないと思います。 理由は 2 つあります。
まず、図書館では静かにするべきで、子供向けのイベントを開催すべきではありません。
第二に、若い人は家で両親と一緒に本を読むべきです。
したがって、図書館でブックイベントを行うことは若者にとっては必要ないと思います。
準2級 2023.1回 過去問より
Do you think hospitals should be open on weekends?
≪賛成≫
I think that hospitals should be open on weekends. I have two reasons.
First, if people get sick or injury, people want to go to hospitals even it is on weekends.
Second, young children are often get sick, so it is good for parents.
Therefore, I think that it is necessary for hospitals to be open on weekends.
(58語)
≪賛成≫
「病院は週末も開いているべきだと思います。 理由は 2 つあります。
まず、人は病気や怪我をすると、たとえ休日であっても病院に行きたいです。
次に、幼い子供は病気になることが多いので、親にとっても良いことです。
したがって、病院は土日も開いている必要があると思います。」
≪反対≫
I do not think that hospitals should be open on weekends. I have two reasons.
First, doctors and nurses should take a rest on weekends. They are working hard on weekdays so taking a rest is necessary for them.
Second, there are emergency hospotals. People can use them when they get sick.
Therefore, I think that hospitals should be open on weekends.
(62語)
≪反対≫
「私は病院が週末に開いているべきだとは思いません。 理由は 2 つあります。
まず、医師と看護師は週末に休むべきです。 平日は一生懸命働いているので、休むことも必要です。
2番目に、救急病院があります。 人々は病気になったときにそれらを使用できます。
したがって、病院は週末も開いているべきだと思います。」
いかがでしたか？
このくらいの文章だったら、頑張れば書けると思います。
まずは英語にしやすいアイデアを箇条書きで出してから、
実際のライティングに取り掛かりましょう。
最初は時間がかかっても大丈夫です。
練習をして上手になっていきます！
使えるフレーズ
It is useful. ○○ is useful. ○○ing is useful. (役に立ちます）
It is helpful. ○○ is helpful. ○○ing is helpful.(役に立ちます）
It is convenient. ○○ is convenient. (便利です）
It is important for 〇〇. ( 〇〇にとって大切です）
It is necessary for 〇〇. ( 〇〇にとって必要です）
It has a posotive impact on 〇〇. （〇〇にとって良い影響があります）
It has a negative impact on 〇〇. （〇〇にとって良い影響があります）
It is good for 〇〇.（〇〇にとって良いです）
It is bad for 〇〇. （〇〇にとって良いです）
It is easy for ○○. （○○にとって簡単です）
It is hard for ○○. （○○にとって難しいです。大変です）
It is difficult for ○○. （○○にとって難しいです）
There are many ○○. （たくさんの○○があります）
It will be common in the futuer. （それは将来、普通になるでしょう）
The number of ○○ will increase in the future.（○○の数は将来増えるでしょう）
The number of ○○ will decrease in the future.（○○の数は将来減るでしょう）
For example, people can use ○○.（例えば、人々は○○を使うことができます）
For instance, people can get ○○. （例えば、人々は○○を得ることができます）
There is a good idea（良い考え）, a good way（良い方法）
There is a method （方法）、a measure （手段）、a technique （手法）
言い換え
children →Young poeple, young generation
people→working people, adults,
予想問題集や過去問題集にも、たくさんの例文があります。
そのほかにも、日ごろから日常のことや身の回りのことを
テンプレートに当てはめて英語で作文してみることを
おススメします！
